Levensechte opdrachten en goede begeleiding bevorderen diep leren
onderzoek
Door levensechte opdrachten kunnen middelbare scholieren de lesstof beter begrijpen, het zogenoemde diep leren. De leraar moet dit wel actief begeleiden.
Kritisch leren denken met Cognitive Research Trust Dit artikel bevat een video
praktijk
Met het CoRT-denkprogramma van Edward de Bono leren leerlingen kritisch, creatief en gestructureerd nadenken met behulp van 10 tools. Bekijk hoe je die in je les kunt inzetten.
Video gebruiken in de les: zo doe je het goed
praktijk
Op welke manieren kun je video inzetten in je les? Hoe maak je zelf een video? Wanneer is video effectief?
Verbeter je onderwijs met kennis over het brein
praktijk
Bij hersenvriendelijk leren speel je in op de manier waarop het brein informatie verwerkt. Met deze tips kun je zelf aan de slag met hersenvriendelijk leren.
Hoe ga je slim om met smartphones in de klas?
praktijk
Smartphones in de klas verbieden of toestaan? Hoe ga je om met smartphones in de klas? Lees de vier tips van dit artikel.
De inzet van artificiële intelligentie in het onderwijs
praktijk
Wat betekent artificiële intelligentie voor het onderwijs? Wat zijn de kansen voor de leraar en de leerling? Lees de actuele ontwikkelingen over AI in de klas.