Gelijke kansen en wat je er als leraar voor kunt doen

Kansenongelijkheid in het onderwijs neemt toe. Wat kun jij als leraar doen om dit tegen te gaan?

23 januari 2020 | beleid | po | vo | mbo | so

Wanneer ben je als leraar ict-bekwaam?

Wanneer ben je als leraar ict-bekwaam? Op welke manieren kan een leraar ict kunnen inzetten in zijn les? De handreiking ict-bekwaamheid van Kennisnet belicht de onderdelen digitale geletterdheid, leersituatie, organisatie en professionalisering.

bijgewerkt op 6 september 2017 | praktijk | po | vo | mbo | so

Curriculumontwikkeling in Finland

Dit dossier bevat informatie omtrent het onderwijssysteem en de status van de leraar in Finland.

bijgewerkt op 1 juli 2016 | praktijk | po | vo | mbo | so

Hoe integreer je so en sbo op school?

Speciaal basisonderwijs en cluster 3 en cluster 4-onderwijs werken samen waardoor de leerlingen hun talenten beter ontwikkelen en de kwaliteit van onderwijs verbetert.

bijgewerkt op 2 juni 2021 | praktijk | so

Hoe kunnen scholen de betrokkenheid van ouders thuis versterken?

De mate waarin ouders thuis betrokken zijn bij school is belangrijk voor de ontwikkeling van het kind. Leraren schatten die ouderbetrokkenheid soms verkeerd in.

bijgewerkt op 20 april 2020 | onderzoek | po | vo | mbo | so

Zo werk je beter samen met ouders in het basisonderwijs

Educatief partnerschap betekent dat ouders en leraren samenwerken zodat een leerling zich goed kan ontwikkelen. Lees de achtergrond en praktische tips.

bijgewerkt op 20 mei 2019 | praktijk | po | so

Leraar24 is een samenwerking van