Stagediscriminatie? Je kunt er als leraar iets aan doen
praktijk
Docenten kunnen stagediscriminatie bespreekbaar maken door studenten goed voor te bereiden op de arbeidsmarkt en leerbedrijven bewust te maken van een (onbewust) discriminerende werkcultuur.
‘Soms ben ik meer maatschappelijk werker dan stagebegeleider’
speciaal verhaal
Sinds Jos Hakvoort veertig jaar geleden de pabo afrondde, heeft hij nooit één dag in het regulier onderwijs gewerkt. Liever werkt hij in het speciaal onderwijs, omdat het appèl op zijn sociale vaardigheden daar zoveel groter is en hij een belangrijke bijdrage kan leveren aan een gelukkige toekomst van leerlingen.
Werkplekleren volgens het boekje
onderzoek
Een goede inrichting van werkplekleren is van groot belang, wil dit leren effectief zijn. Elf regels voor de organisatie van een leerwerkplek.
Als Vlaamse leraar voor een Zeeuwse klas
praktijk
Zeeland heeft een tekort aan leraren en werft daarom ook in Vlaanderen. Soms moeten Vlaamse collega’s even wennen aan hun directe Nederlandse leerlingen.
Help je mbo-student met een goed LOB-gesprek Dit artikel bevat een video
praktijk
Met de juiste coachingstechnieken kunnen leraren mbo-leerlingen helpen een goede keuze te maken voor een vervolgopleiding.
Deze leraren kiezen bewust voor montessori, jenaplan, dalton of vrijeschool
praktijk
Vier leraren vertellen hoe het is om les te geven op een montessori-, jenaplan-, dalton- of vrijeschool en waarom ze daarvoor gekozen hebben.