Samen met ouders werken aan taalonderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
De Verteltas is een manier om ouders bij het taalonderwijs te betrekken. Zij maken met elkaar een tas met daarin boeken en spellen rond een bepaald thema. De tas, die ze in de klas introduceren, mag daarna met de leerlingen mee naar huis.
Ouderbetrokkenheid vergroten? Begin bij jezelf
onderzoek
Ouders die betrokken zijn bij het onderwijs van hun kinderen leveren een belangrijke bijdrage aan hun leerresultaten. Hoe vergroot je ouderbetrokkenheid en thuisbetrokkenheid? Investeer in wederzijds vertrouwen, geef informatie op maar en enthousiasmeer ouders.
Omgaan met rouw en verdriet in de klas? Deze tips helpen je op weg
praktijk
Leraren kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan de rouw- en verliesverwerking van leerlingen in hun klas. Lees in dit artikel hoe je leerling in een rouwproces goed begeleidt.
Passend onderwijs in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Door samen te werken bieden het regulier en speciaal onderwijs een passend arrangement aan leerlingen dat precies aansluit bij hun behoefte. Drie voorbeelden uit de praktijk van goed passend onderwijs.
Bijzonder onderwijs en geloofsovertuiging in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Bijzondere scholen gebaseerd op een geloofsovertuiging geven daar op verschillende manieren uiting aan. Bekijk deze zes voorbeelden.
Een nieuw schooltijdenmodel Dit artikel bevat een video
praktijk
Steeds meer scholen stappen over op een continurooster of een gelijkedagenmodel. Hoe pak je deze transitie aan en wat komt erbij kijken?