Hoe begeleid je leerlingen bij het stellen van een onderzoeksvraag? Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe begeleid je leerlingen bij het stellen van een goede onderzoeksvraag? Met het begeleidingsboekje voor leraren ben je goed op weg.
Zo helpt een dyslexiecoach leerlingen met dyslexie Dit artikel bevat een video
praktijk
De dyslexiecoach helpt leerlingen hun zelfstandigheid te vergroten en het probleemoplossend vermogen te versterken.
Zo werkt blended learning in de praktijk
onderzoek
Blended learning, een mix van face-to-face en ict-ondersteund onderwijs, kan positief uitpakken voor de leerresultaten. Hoe zet je dit als leraar goed in? Drie leraren vertellen hoe zij het aanpakken.
Bewegend leren op DoeVrijdag zorgt voor motivatie en plezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe koppel je bewegend leren aan de doelen van de lesmethode in groep 3 en 4? Basisschool Het Kompas in Meppel riep hiervoor DoeVrijdag in het leven.
Springen, spellen en bewegen: zo doorbreek je het stilzitten Dit artikel bevat een video
onderzoek
Leerlingen op de basisschool, die drie maal per week bewegen tijdens de taal- en rekenles, gaan sneller vooruit met spellen en rekenen.
Leerproces sturen met formatief toetsen
onderzoek
Met formatieve toetsen bij taal en lezen beter zicht krijgen op wat leerlingen nodig hebben om goed te kunnen leren.