139 artikelen gevonden

Hoe maak je leerlingen mediawijs?

praktijk

Leerlingen zijn minder digitaal vaardig dan ze zelf denken. Lees meer over hoe je ze leert op een bewuste en verantwoorde manier met media om te gaan.

bijgewerkt op 11 september 2020 po vo mbo so

Hoe zit het met sociale media thuis en in de klas?

praktijk

Hoe kun je sociale media op een goede manier inzetten in de les? En hoe gebruiken leerlingen zelf sociale media thuis en bij hun huiswerk?

bijgewerkt op 3 augustus 2017 po vo mbo so

Een nieuwe kijk op vaardigheden voor nu en in de toekomst

actueel

De term 21-eeuwse of brede vaardigheden – die leerlingen moesten voorbereiden op het functioneren en bijdragen aan de kennismaatschappij – voldoet niet meer. Een overzicht van de nieuwe indeling van vaardigheden die leerlingen nu en in de toekomst nodig hebben.

bijgewerkt op 29 maart 2024 po vo mbo so

Astrid van der Zon inspireert leraren in de Technotheek Dit artikel bevat een video

digitale doeners

Astrid van der Zon laat in deze video zien wat de Technotheek Westland te bieden heeft. Leraren en leerlingen maken kennis met digitale materialen en technieken en kunnen zo werken aan hun digitale vaardigheid. 

6 december 2022 po vo so

Promoveren als leraar? Zo kan het Dit artikel bevat een video

onderzoek

De promotiebeurs voor leraren zorgt dat leraren het doen van promotieonderzoek kunnen combineren met voor de klas staan.

bijgewerkt op 24 augustus 2023 po vo mbo so

Formatief toetsen effectief toepassen? Zet kleine stappen

praktijk

Hoe pas je als leraar formatief toetsen toe in de praktijk? Experts Judith Gulikers en Liesbeth Baartman zeggen dat het geheim zit in het zetten van kleine, haalbare stappen. Ze adviseren om simpel te starten, het succes te zien en vervolgens het formatief toetsen verder te ontwikkelen.

bijgewerkt op 10 oktober 2023 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.