Bevorder diep leren met levensechte opdrachten
onderzoek
Door levensechte opdrachten leren middelbare scholieren lesstof beter begrijpen. De leraar moet dit wel actief begeleiden. Natuurkundeleraar Simon de Groot vertelt hoe hij dit 'diep leren' aanpakt en wat deze manier van werken hem en de leerlingen opleveren.
Vrij Lezen: een motiverende leesaanpak Dit artikel bevat een video
onderzoek
Met de aanpak Vrij Lezen kun je de leesmotivatie van leerlingen bevorderen, zodat ze meer en beter gaan lezen. Lees de tips.
Film en video in de les? Dit zijn de voordelen van filmeducatie
praktijk
Op welke manieren kun je film en video inzetten in je les? Remon Klik, Filmleraar van Jaar 2023/2024 vertelt wat filmeducatie hem en zijn leerlingen brengt. Zijn leerlingen maken documentaires voor hun profielwerkstuk en ze maken met elkaar video's die aansluiten bij de lesstof. Dat zorgt voor verdieping en extra instructie.
Schoolplein vergroenen? Zo pak je dat aan
praktijk
Het schoolplein vergroenen: hoe pak je dat aan? Een stappenplan en tips van een groeneschoolplein-expert en van een basisschool die midden in het vergroeningsproces zit.
Zo kun je racisme en discriminatie laten zien en horen
praktijk
Video en audio kunnen helpen bij het makkelijker bespreken van gevoelige onderwerpen. Deze tips en fragmenten kunnen helpen bij het bespreken van racisme en discriminatie in de klas.
Sociale media gebruiken in de klas kan leiden tot betere leerresultaten
onderzoek
Leerlingen in het po en vo presteren niet beter door gebruik van sociale media in de klas, behalve soms bij taal. Belangrijk is een bewuste keuze voor sociale media.