85 artikelen gevonden

‘Saaie lesstof’ vervangen door levensecht leren

praktijk

In Den Bosch ruilen scholen onderdelen van het curriculum in voor extern aanbod om leerlingen de kans te geven buiten de klas aan hun burgerschaps- en talentontwikkeling te werken.

po

Onderpresteren door hoogbegaafden en wat je ertegen kunt doen

onderzoek

Verschillende onderzoeken tonen aan dat een aanzienlijk deel van hoogbegaafde leerlingen onder hun niveau presteert. Hoe komt dat? En wat kun je er als leraar aan doen?

po vo

Directe instructie leidt tot betere leerlingresultaten

onderzoek

Onderzoek toont aan dat directe instructie een effectieve manier is om kennis over te dragen en vaardigheden aan te leren. Lees meer over het directe instructie-model en onderzoek daarnaar.

vo mbo so po

Hoe effectief is blended learning?

onderzoek

Blended learning, een mix van face-to-face en ict-ondersteund onderwijs, kan positief uitpakken voor de leerresultaten. Hoe zet je dit als leraar goed in?

vo mbo so po

Basisvaardigheden verbeteren? Deze school legt de lat hoog

actueel

Minister Wiersma maakt zich zorgen over de beheersing van basisvaardigheden als leerlingen het onderwijs verlaten. Hoe krijg je deze vaardigheden als school op orde? Een schoolbestuur en basisschool laten zien hoe zij dat organiseren.

Basisvaardigheden in het po po

Hoe signaleer je hoogbegaafdheid?

onderzoek

Het herkennen van (hoog)begaafdheid bij je leerlingen is niet altijd makkelijk. Waar moet je allemaal op letten als leraar?

Hoogbegaafdheid vo po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en idee├źn voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.