Hoe ga je slim om met smartphones in de klas?
praktijk
Smartphones in de klas verbieden of toestaan? Hoe ga je om met smartphones in de klas? Lees de vier tips van dit artikel.
Gepersonaliseerd leren heeft positief effect op leerresultaten Dit artikel bevat een video
praktijk
Met gepersonaliseerd leren kiezen leerlingen zelf de volgorde van de lesstof, waardoor zij zelf hun leertempo bepalen. De leerlingen kiezen welke klassikale instructies ze bijwonen.
Nederlands onderwijs aan kinderen van nieuwkomers kan veel beter
onderzoek
Het onderwijs aan kinderen van nieuwkomers in Nederland kan veel beter, door meer samen te werken met onderzoekers en bestaande kennis te gebruiken.
Hoe maak je leerlingen mediawijs?
praktijk
Leerlingen zijn minder digitaal vaardig dan ze zelf denken. Lees meer over hoe je ze leert op een bewuste en verantwoorde manier met media om te gaan.
Stimuleer creatief denken met een rijke leeromgeving Dit artikel bevat een video
praktijk
Creatief denken wordt het sterkst ontwikkeld bij leerlingen in een rijke leeromgeving, waarin ze zelf oplossingen bedenken.
Digitaal leermateriaal vinden en kiezen: zo doe je dat
praktijk
Hoe maak je een goede keuze uit het aanbod van digitaal leermateriaal? Wat is open leermateriaal en waar is het te vinden?