Angela Esajas: ‘Een leerling is meer dan zijn toetsresultaten’
praktijk
Zij-instromer Angela Esajas is nog altijd blij dat ze de overstap naar het onderwijs gemaakt heeft. Echte verbinding maken en daar zelf ook van leren: dat vindt ze het mooiste van het vak.
Nog beter lesgeven? Vraag leerlingen om feedback!
praktijk
Wil je je vaardigheden als leraar verbeteren? Leerlingfeedback kan daarbij helpen. Bovendien draagt het positief bij aan het groepsgevoel.
Blijf in ontwikkeling met beeldbegeleiding Dit artikel bevat een video
praktijk
Bij beeldbegeleiding coach je een leraar met videobeelden. De videocoach kijkt mee in de les, maakt video-opnames en bespreekt de beelden met de leraar.
Ik heb een examenklas Dit artikel bevat een video
praktijk
Welke zaken helpen je als leraar van een examenklas om je leerlingen goed voor te bereiden op het examen? Hoe neem je het examen af en hoe pak je de correctie van het examen aan? En hoe komen de examens eigenlijk tot stand?
Ken je de gespreksvorm een kritisch reflexief gesprek al? Dit artikel bevat een video
praktijk
Door middel van een kritisch reflexief gesprek kun je met collega's écht in gesprek over het pedagogisch denken, handelen en je onderliggende opvattingen.
Hoe onbewuste denkbeelden invloed hebben op je relatie met leerlingen Dit artikel bevat een video
praktijk
In deze video onderzoeken leraren middels een constructenonderzoek hoe zij naar hun leerlingen kijken: een eyeopener.