Gym en ict: logischer dan je denkt? Dit artikel bevat een video
praktijk
Gym en ict gaan goed samen, ook al ligt het misschien niet voor de hand. Drie praktijkvoorbeelden van hoe ict je gymles kan verrijken.
Spelenderwijs getalbegrip peilen bij kleuters Dit artikel bevat een video
praktijk
Met het meetinstrument Als kleuters leren tellen kun als leraar spelenderwijs goed inschatten hoe ver kleuters zijn in de ontwikkeling van hun getalbegrip.
Wat maken leerlingen mee online: vragen en gesprekstips
praktijk
Hoe praat je als leraar met leerlingen over het leven online. Praktische tips en voorbeeldvragen helpen je op weg om leerlingen digitaal vaardiger te maken.
Waarom je als leraar zelf meer zou moeten lezen
praktijk
Het leesgedrag van leraren werkt door in de lessen. Wie veel leest, besteedt in de klas meer tijd aan leesbevorderende activiteiten. Met deze tips maak je het lezen van jeugdliteratuur een speerpunt voor het hele team.
Burgerschap elke dag in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Burgerschap kun je niet in een uur per week leren, maar moet je elke dag in de praktijk brengen. Lees hoe deze school dat aanpakt.
Hoe zit het met sociale media thuis en in de klas?
praktijk
Hoe kun je sociale media op een goede manier inzetten in de les? En hoe gebruiken leerlingen zelf sociale media thuis en bij hun huiswerk?