13 artikelen gevonden

Jasper van der Noordt: ’Waarom je in het speciaal onderwijs moet komen werken’

column

Jasper van der Noordt is Leraar van het Jaar speciaal onderwijs 2021 en legt in deze gastcolumn uit wat het speciaal onderwijs inhoudt. Hij wil vooral wat vooroordelen rechtzetten.

bijgewerkt op 12 augustus 2024 so

Klasindeling beïnvloedt sociale dynamiek

onderzoek

Met een goede klasindeling kan een leraar de relaties tussen leerlingen verbeteren. En ervoor zorgen dat kinderen die minder goed in de groep liggen, letterlijk beter op hun plek komen te zitten.

bijgewerkt op 2 augustus 2024 po

Welke programma’s werken tegen pesten? Dit artikel bevat een video

onderzoek

Uit onderzoek blijkt dat pesten vaker voorkomt dan leraren en ouders denken. Welke anti-pestprogramma's zijn effectief? En zijn ze dat dan voor iedereen?

bijgewerkt op 1 augustus 2024 po vo

Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video

onderzoek

Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.

bijgewerkt op 24 april 2024 po vo mbo so

‘Ik wil dat elke leerling in Nederland lekker in z’n vel zit’

interview

Wat vindt Esther Wokke belangrijk in het onderwijs? Als het aan haar ligt krijgt elke leerling in Nederland omgangskunde of empathieles. In deze rubriek vragen we haar naar haar persoonlijke missie.

25 augustus 2023 po vo mbo so

Wat betekent lesgeven op een cluster 4-school? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het cluster 4-onderwijs is er speciaal voor leerlingen met (ernstige) gedragsstoornissen en/of psychische problematiek. Leraren Bart Hommes, Steffie van der Meijden en Jörg Blom laten zien hoe het is om op een cluster 4-school te werken en wat zij kunnen betekenen voor hun leerlingen.

bijgewerkt op 7 maart 2023 so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.