actueel
Leren wat vrijheid van meningsuiting is met minder gevoelige cartoons
Intimidatie en bedreigingen zijn geen reden om maatschappelijke gevoelige onderwerpen niet te bespreken. Denk wel zorgvuldig na over de cartoons die je gebruikt.
praktijk
Misconcepten: zo zet je leerlingen op het juiste spoor
Abstracte begrippen kun je door verschillende werkvormen in de klas concreet maken. Daarmee spoor je misconcepten op en kun je leerlingen verder helpen. Lees meer hierover.
praktijk
Woordweb brengt voorkennis in beeld bij wiskunde
Voorkennis kun je activeren met een woordweb. In deze video laat wiskundeleraar Marjoleine Muit zien hoe ze dat toepast.
onderzoek
Differentiatie is ook effectief voor rekenonderwijs in het mbo
Differentiëren bij rekenen in het mbo is moeilijk. Het model van convergente differentiatie biedt leraren houvast en leidt tot betere prestaties. Lees meer.
praktijk
Met rekengesprek snel probleem en oplossing in kaart
Met een rekengesprek kun je op een systematische manier met leerlingen praten over rekenproblemen en hen de juiste ondersteuning geven. Lees hoe je dat doet.
onderzoek
Leren rekenen met beelden
Voor veel leerlingen zijn rekenopgaven te talig. Opgaven met beelden worden vaak beter gemaakt, blijkt uit onderzoek. Lees meer over het onderzoek.