Nederlands onderwijs aan kinderen van nieuwkomers kan veel beter
onderzoek
Het onderwijs aan kinderen van nieuwkomers in Nederland kan veel beter, door meer samen te werken met onderzoekers en bestaande kennis te gebruiken.
Coöperatief leren: leren van en met elkaar
praktijk
Coöperatief leren is een vorm van samenwerkend leren waarbij leerlingen van elkaar leren. Lees meer over de theorie en hoe je dit kunt toepassen.
Maak je lessen motiverend met de principes van gamification Dit artikel bevat een video
praktijk
Met de principes van gamification bouw je eenvoudig bestaand lesmateriaal om naar motiverende werkvormen. En dat kan ook zonder ict.
Zo vertaal je onderwijsonderzoek naar jouw lespraktijk
onderzoek
Wetenschappelijk (praktijk)onderzoek in het onderwijs komt veel voor. Wat kun je als leraar met deze informatie? En hoe vertaal je zo’n onderwijsonderzoek naar je dagelijkse onderwijspraktijk? Docent Linda Vos vertelt hoe haar school het aanpakt.
‘De ervaringen met learning analytics hebben mij kritischer gemaakt’
onderzoek
Hoe gebruik je data uit digitale oefenprogramma’s om te differentiëren in je les? Tips voor het inzetten van learning analytics.
Beter lesgeven met Lesson Study
onderzoek
Uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen blijkt dat Lesson Study leraren helpt om beter te begrijpen hoe leerlingen denken.