36 artikelen gevonden

Hoe Finse leraren zelf het curriculum ontwikkelen Dit artikel bevat een video

praktijk

Finse leraren krijgen de professionele vrijheid om zelf het curriculum te ontwikkelen. Zo hebben ze invloed op zowel hun eigen werk als op de ontwikkeling van hun school.

bijgewerkt op 7 januari 2022 po vo mbo so

7 apps om de smartphone in te zetten in je les Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe kun je de smartphone inzetten in je les? Met deze 7 apps maak je van de smartphone een educatieve tool.

17 mei 2018 vo mbo

5 x dit betekent ChatGPT voor jouw lespraktijk

praktijk

Hoe weet je of leerlingen ChatGPT gebruiken? En hoe zet je het zelf in? 5 tips over ChatGPT voor het onderwijs.

bijgewerkt op 14 maart 2024 po vo mbo so

Professioneel statuut geeft leraren meer zeggenschap over de invulling van hun werk Dit artikel bevat een video

praktijk

Het professioneel statuut bevat afspraken tussen bestuur en leraren over de zeggenschap van leraren op vakinhoudelijk, vakdidactisch en pedagogisch gebied.

bijgewerkt op 8 februari 2019 po vo mbo so

Zo wordt praten over seksualiteit heel gewoon Dit artikel bevat een video

praktijk

In de klas praten over seksuele veiligheid klinkt misschien ingewikkeld, maar als je het vaker doet, wordt het steeds makkelijker. Door seksualiteit bespreekbaar te maken in de klas draag je bij aan de ontwikkeling van je leerlingen en kun je ze leren met respect naar zichzelf en de mensen om zich heen te kijken. Dit artikel geeft handvatten en tips om het onderwerp bespreekbaar te maken.

bijgewerkt op 6 september 2022 vo mbo so

Zo zet je Flipping the classroom effectief in

onderzoek

Flipping the classroom is een veelbelovende didactische methode. Maar leidt het ook tot betere studieresultaten? Lees meer over onderzoek hiernaar.

bijgewerkt op 9 maart 2022 vo mbo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.