Helpt de zomerschool tegen de zomerdip?

Ondanks weinig bewijs merken leraren vaak een achteruitgang in de ontwikkeling van leerlingen na de zomervakantie. Wat weten we over deze zomerdip? En helpt de zomerschool als maatregel om dit te voorkomen?

bijgewerkt op 14 mei 2020 | onderzoek | po | vo | so

Met gamification een leukere en effectievere wiskundeles

Gamification is een goede manier om wiskundelessen met spelelementen betekenisvol en aantrekkelijk te maken. Lees hoe je dat kunt doen.

16 september 2019 | praktijk | vo

Een effectievere inzet van ict door de coronacrisis

Veel scholen hebben door de coronacrisis versneld een digitale transformatie door moeten voeren. Welke lessen zijn er te leren van deze periode?

bijgewerkt op 2 maart 2021 | praktijk | po | vo | mbo | so

Onderwijs op afstand: kies de juiste lesopdrachten

Veel leraren werken aan de uitdaging om kwalitatief onderwijs op afstand te geven. Dat is niet voor iedere leraar eenvoudig. Lees de ervaring en tips voor onderwijs op afstand van een po- en een so-school

26 maart 2020 | praktijk | po | so

De inzet van artificiële intelligentie in het onderwijs

Wat betekent artificiële intelligentie voor het onderwijs? Wat zijn de kansen voor de leraar en de leerling? Lees de actuele ontwikkelingen over AI in de klas.

29 maart 2019 | praktijk | po | vo | mbo | so

Design thinking maakt vakoverstijgende challenge uitdagend

Leerlingen lossen met vakoverstijgende challenges realistische problemen op door gebruik te maken van de design thinking methode.

25 februari 2019 | praktijk | vo

Leraar24 is een samenwerking tussen