52 artikelen gevonden

Rekening houden met verschillen tussen jongens en meisjes Dit artikel bevat een video

praktijk

Jongens en meisjes kunnen verschillen in de manier van leren en omgaan met elkaar, daarom moeten leraren hun aanpak daarop aanpassen. Lees de tips.

bijgewerkt op 19 februari 2020 po

Beeldbegeleiding helpt leerlingen reflecteren Dit artikel bevat een video

praktijk

De methodiek Kijken met kinderen leert leerlingen reflecteren met videobeelden. Leerlingen formuleren hun eigen leerdoel gekoppeld aan het doel van de groep en bespreken de resultaten.

bijgewerkt op 8 maart 2022 po so

Deze school zet niet de methode maar het persoonlijke leerdoel centraal Dit artikel bevat een video

praktijk

Met gepersonaliseerd leren ontwikkelen leerlingen op basisschool Talent.nl hun talenten. De leraren coachen hen bij het behalen van hun persoonlijke leerdoelen.

bijgewerkt op 7 maart 2022 po

Op dit kindcentrum werkt elke leerling met een individuele weekplanning Dit artikel bevat een video

praktijk

Met gepersonaliseerd leren kiezen leerlingen zelf de volgorde van de lesstof, waardoor zij zelf hun leertempo bepalen. De leerlingen kiezen welke klassikale instructies ze bijwonen.

3 september 2019 po

Onderzoekend leren stimuleert ontwikkeling van kennis en taal Dit artikel bevat een video

praktijk

Door onderzoekend leren helpt leerlingen niet alleen bij het verwerven van kennis maar ook bij de ontwikkeling van hun taalvaardigheid. Op basisschool De Opslach stimuleren leraren dit door open gesprekken te voeren en vragen uit te lokken.

bijgewerkt op 13 augustus 2024 po

Beter leren door onderzoek Dit artikel bevat een video

onderzoek

Hoe begeleid je als leraar onderzoekend leren van leerlingen, zodat zij effectief leren? Resultaten van een literatuurstudie.

bijgewerkt op 12 december 2023 po vo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.