95 artikelen gevonden

‘Voorkennis activeren werkt als klittenband: nieuwe leerstof blijft eraan kleven’

praktijk

Het activeren van voorkennis is een goede manier om leerlingen nieuwe leerstof bij te brengen. Waarschijnlijk pas je dat al toe in je lessen. Maar doe je het ook op een effectieve manier?

6 februari 2024 po vo mbo so

Hoe je hoogbegaafde leerlingen begeleidt en uitdaagt Dit artikel bevat een video

praktijk

Met het oefenen van metacognitieve vaardigheden en met maatwerk kun je als leraar hoogbegaafde leerlingen helpen om zich beter cognitief en emotioneel te ontwikkelen

bijgewerkt op 24 juni 2025 po

De vele voordelen van een plusklas

onderzoek

Een dagdeel per week naar een plusklas, kan voor excellente leerlingen al een groot verschil betekenen in schoolprestaties, zelfvertrouwen en motivatie.

Hoogbegaafdheid bijgewerkt op 10 mei 2021 po

Wat betekent lesgeven op een cluster 3-school? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het cluster 3-onderwijs is er speciaal voor leerlingen met verstandelijke en/of lichamelijke beperkingen en leerlingen die langdurig ziek zijn. Leraren Corine Voermans, Rachel van Opstal en Jurgen Versendaal laten zien hoe het is om op een cluster 3-school te werken en wat ze kunnen betekenen voor hun leerlingen.

bijgewerkt op 1 juli 2024 so

Het belang van een toetsmatrijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Een onderdeel van een toetsontwerp is een toetsmatrijs.

bijgewerkt op 12 april 2022 vo mbo

Met deze les stimuleer je samenwerken en actief leren Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen goed samenwerken en plezier hebben tijdens het machtig maken van de lesstof? Lees hoe je met een expertles dat voor elkaar krijgt.

bijgewerkt op 23 augustus 2024 vo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.