71 artikelen gevonden

Smartphones niet langer welkom in de klas

praktijk

Afleidend, storend en vanaf 1 januari 2024 ongewenst op scholen: smartphones. De overheid geeft een duidelijk signaal af: telefoons zijn niet meer welkom in het voortgezet onderwijs. Zo zorg je voor een goed smartphonebeleid op jouw school.

bijgewerkt op 5 oktober 2023 po vo mbo so

Met spelend leren soepel naar groep 3 Dit artikel bevat een video

praktijk

De overgang van groep 2 naar groep 3 is vaak een grote stap. De overgang verloopt soepeler als er aandacht is voor spelend leren in groep 3.

7 januari 2019 po

Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen Dit artikel bevat een video

praktijk

Het bedenken van een goede onderzoeksvraag is soms lastig voor leerlingen. Het vragenmachientje helpt en geeft leerlingen inzicht in wat een goede onderzoeksvraag is.

6 maart 2020 po

Afstandsonderwijs: van techniek naar didactiek Dit artikel bevat een video

praktijk

Welke didactiek is effectief bij het geven van onderwijs op afstand? Jasper Rijpma en Maarten Ombre vertellen in hun vlogserie over zeven didactische principes.

bijgewerkt op 1 april 2022 po vo mbo so

Beter leren rekenen door meer aandacht voor taal Dit artikel bevat een video

onderzoek

Leren rekenen met taal klinkt tegenstrijdig, maar taal is een belangrijk onderdeel om goed te kunnen rekenen. Met dit stappenplan kun je een rekenles talig doordenken.

bijgewerkt op 5 augustus 2020 po

Doorlopende leerlijn digitale geletterdheid: van kleuters tot en met vo Dit artikel bevat een video

praktijk

Openbaar Onderwijs Groningen ontwikkelde een doorgaande leerlijn digitale geletterdheid van kleuters tot vwo. In de klas, maar ook in E-labs, leren leerlingen omgaan met de digitale wereld. Lees hoe dat wordt georganiseerd.

Basisvaardigheden in het po bijgewerkt op 16 februari 2022 po vo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.