‘Laat leerlingen kennismaken met zaken die ze thuis niet meekrijgen’
interview
Wat vindt leraar Hermen Schotanus Blok belangrijk in het onderwijs? Onder de naam @vmbodocent deelt hij op sociale media wat hem bezighoudt. In deze rubriek vragen we hem - en andere bekende onderwijsmensen - naar zijn persoonlijke missie.
Blijf in ontwikkeling met beeldbegeleiding Dit artikel bevat een video
praktijk
Bij beeldbegeleiding coach je een leraar met videobeelden. De videocoach kijkt mee in de les, maakt video-opnames en bespreekt de beelden met de leraar.
Gastcolumn van een efficiënte docent: ‘Dankzij ChatGPT bespaar ik zeeën van tijd’
column
Economiedocent Jefta Westra stapte van het bedrijfsleven over naar het onderwijs. In deze gastcolumn beschrijft hij hoe hij ChatGPT inzet als slimme assistent voor het voorbereiden van zijn lessen. Ook geeft hij een overzicht van taken die je door ChatGPT kunt inzetten.
Onderwijsinnovatie en vernieuwing: hoe doe je dat? Dit artikel bevat een video
praktijk
Je hebt als leraar een goed idee. Hoe zorg je ervoor dat je dat weet te vertalen naar de praktijk? Lees de tips van verschillende pionierende leraren.
Groene Hart Leerpark stimuleert lerende cultuur bij leraren Dit artikel bevat een video
praktijk
Portret van het Groene Hart Leerpark, een vo-school die werkt aan een professionele leercultuur en meer eigenaarschap bij leraren
Basisvaardigheden verbeteren? Deel ervaringen met andere scholen
actueel
Vraag je als school de subsidie Verbetering basisvaardigheden aan? Dan krijg je de uitnodiging om deel te nemen aan een leernetwerk. Binnen dit netwerk onderzoek je met andere scholen welke interventies je kunt inzetten om de basisvaardigheden op de rit te krijgen.