64 artikelen gevonden

Wat betekent lesgeven op een cluster 4-school? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het cluster 4-onderwijs is er speciaal voor leerlingen met (ernstige) gedragsstoornissen en/of psychische problematiek. Leraren Bart Hommes, Steffie van der Meijden en Jörg Blom laten zien hoe het is om op een cluster 4-school te werken en wat zij kunnen betekenen voor hun leerlingen.

bijgewerkt op 7 maart 2023 so

Sociale vaardigheden oefenen met sport en cultuur Dit artikel bevat een video

praktijk

Met Fit for Life oefenen leerlingen sociale vaardigheden tijdens culturele en sportieve activiteiten. Zo wordt de leerling voorbereid op de toekomst en is 'fit for life'.

bijgewerkt op 29 april 2021 vo

9 tips voor een goed begin van het schooljaar

praktijk

In het begin van het schooljaar komt er veel op een leraar af. Begin het schooljaar daarom goed met deze negen tips voor een positieve groepsynamiek en een effectief ingericht klaslokaal.

bijgewerkt op 12 augustus 2024 po vo

6 tips voor een veilige leeromgeving Dit artikel bevat een video

praktijk

Met goed klassenmanagement creëer je een veilige leeromgeving waarin leerlingen tot leren komen en pestgedrag minder kans krijgt. 6 tips.

bijgewerkt op 26 augustus 2024 po vo so

Sport draagt bij aan positieve groepsdynamiek Dit artikel bevat een video

praktijk

Met sport of spel kun je als leraar de groepsdynamiek in een nieuwe klas beïnvloeden zodat er een goede sfeer ontstaat om te kunnen leren.

bijgewerkt op 10 maart 2020 vo

‘Ik vind het belangrijk dat leerlingen sociaal zijn, drama helpt daarbij’

levenslessen

Erik Everink (53) is leraar in groep 7 en 8 en vindt dat hij met drama veel kan bereiken in de klas. “Het hoogst haalbare is toch wel mijn leerlingen te horen zeggen: ‘Meester, doe nou eens even normaal’.”

5 oktober 2021 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.