praktijk
Cluster 3: PECS communicatie en autisme
PECS is een manier om met plaatjes en/of pictogrammen te communiceren. De methode wordt gebruikt voor niet of nauwelijks communicerende autistische kinderen.
praktijk
Passend arrangeren: regulier en speciaal basisonderwijs bieden samen onderwijs op maat
Door samen te werken bieden het regulier en speciaal onderwijs een passend arrangement aan leerlingen dat precies aansluit bij hun behoefte.
praktijk
Hoe ga je om met epilepsie in de klas?
In het onderwijs is veel onbekendheid over epilepsie. Lees welke impact epilepsie kan hebben op het leerproces en de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen.
praktijk
Werken met doelen in het SO ZML
Werken met doelen in het SO ZML
praktijk
Hoe bereid je vso-leerlingen voor op wonen, werken en vrije tijd?
Een belangrijk onderdeel van het voortgezet speciaal onderwijs (vso) is leerlingen voorbereiden op het zo zelfstandig mogelijk meedraaien in de maatschappij.
praktijk
Met LARP in het onderwijs leren leerlingen door rollenspelen
Hoe kunnen leerlingen met Live Action Role Playing spelenderwijs vaardigheden leren? Bekijk de video waarin leerlingen leren met rollenspelen.