60 artikelen gevonden

Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video

onderzoek

Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.

bijgewerkt op 24 april 2024 po vo mbo so

Foto’s helpen bij taalontwikkeling in speciaal onderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Fotoboeken en verhalen kunnen helpen om de mondelinge en schriftelijke taal van leerlingen te stimuleren. Op drie scholen zie je daar voorbeelden van.

bijgewerkt op 21 september 2022 so

Hoe geef je goede mondelinge feedback tijdens een reflectiegesprek? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het 2College Cobbenhagen deed mee aan een onderzoek en kreeg inzicht in hoe je goede mondelinge feedback geeft tijdens een reflectiegesprek.

bijgewerkt op 2 maart 2022 vo

Een leerling die niet praat in de klas? Dat kan wijzen op selectief mutisme

praktijk

Selectief mutisme is een angststoornis die maakt dat kinderen in sommige situaties niet praten. Je kunt deze leerlingen in de klas een vraag stellen, maar ze zullen geen antwoord geven. Ambulant begeleider Eustache Sollman en leraar Lennart van der Meulen vertellen hoe je deze leerlingen kunt herkennen en ondersteunen.

9 februari 2023 po so

Muziekonderwijs met leerlijn belangrijk voor het brein

praktijk

Om een echte muzikale ontwikkeling op gang te brengen bij een kind is professioneel muziekonderwijs nodig, vanuit een lange leerlijn.

bijgewerkt op 6 augustus 2019 po vo

Orde houden in speciaal onderwijs door structuur te bieden Dit artikel bevat een video

praktijk

Orde houden in de klas betekent dat je als leraar duidelijk en consequent moet zijn en structuur en regels moet aanbieden aan de leerlingen.

bijgewerkt op 29 mei 2021 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.