Aan de slag met digitale geletterdheid? Zo doe je dat
praktijk
De voorbeeldcases in het ‘Handboek digitale geletterdheid’ laten zien hoe modules rond digitale geletterdheid kunnen aansluiten op bestaande vakken in het po en vo. Dit handboek helpt je een visie op digitale geletterdheid te formuleren en stappen te zetten in de praktijk.
Leesvaardiger met e-boeken in groep 3 Dit artikel bevat een video
onderzoek
De verschillen in leesvaardigheid in groep 3 zijn vaak groot. Met e-boeken kan de leraar differentiëren zonder dat de werkdruk te veel toeneemt.
Enthousiasme voor CKV op het vmbo Dit artikel bevat een video
praktijk
Het vak culturele en kunstzinnige vorming is voor vmbo-leerlingen uitdagend als het betekenisvol is en leerlingen veel keuzevrijheid krijgen, vindt leraar Bas Postma
Hoe maak je leerlingen mediawijs?
praktijk
Leerlingen zijn minder digitaal vaardig dan ze zelf denken. Lees meer over hoe je ze leert op een bewuste en verantwoorde manier met media om te gaan.
Online inspiratie voor lessen lichamelijke opvoeding
praktijk
Doe inspiratie op voor de lessen van lichamelijke opvoeding met de online database van Rob Nieuwenhuis.
Engelse les aan kleuters, is dat effectief?
onderzoek
Steeds meer scholen geven vanaf de kleuters les in een vreemde taal. Maar is het wel effectief om daarmee al op die leeftijd te beginnen?