‘Studenten en docenten in het mbo verdienen meer waardering’
mijn onderwijsmissie
Karim Amghar maakt zich sterk voor de herwaardering van het mbo. Want terwijl mbo’ers de maatschappij draaiende houden, denken veel mensen nog altijd dat een hogere opleiding beter is.
Valérie Ungerer: ‘Ik ben oprecht nieuwsgierig naar leerlingen’
praktijk
Ze is genomineerd als Leraar van het Jaar 2021. Valérie Ungerer geeft Frans aan het A. Roland Holst College en vroeg drie leerlingen naar hun #POV, oftewel hun Point of View van haar als leerkracht. Drie leerlingen vertellen wat zij waarderen aan haar manier van lesgeven.
Ik heb een examenklas Dit artikel bevat een video
praktijk
Welke zaken helpen je als leraar van een examenklas om je leerlingen goed voor te bereiden op het examen? Hoe neem je het examen af en hoe pak je de correctie van het examen aan? En hoe komen de examens eigenlijk tot stand?
Beter lesgeven met Lesson Study
onderzoek
Uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen blijkt dat Lesson Study leraren helpt om beter te begrijpen hoe leerlingen denken. Leraren onderzoeken met Lesson Study zelf vanuit hun onderwijspraktijk wat de beste manier is om hun vakmanschap te verbeteren.
Gastcolumn van een beleidsmedewerker: ‘Door mijn ervaringen in de klas weet ik waar we het voor doen’
gastcolumn
Voor zijn werk bij het ministerie van Onderwijs spreekt Michiel van Veluwen regelmatig met leraren, schoolleiders en scholieren. Hij vindt dat een voorwaarde om te kunnen bijdragen aan beleid. Sinds dit schooljaar ondersteunt hij elke vrijdag juf Willemijn van groep 8 van basisschool Op Dreef in Utrecht. Een gastcolumn over zijn belevenissen als 'meester' en hoe hij die praktijkervaring weer meeneemt naar zijn werk in Den Haag.
Tips voor goed stemgebruik Dit artikel bevat een video
praktijk
Veel leraren krijgen vroeg of laat last van hun stem. Lees hoe je stemproblemen in een vroeg stadium herkent en wat je kunt doen om ze te voorkomen.