Professionele ruimte: de basis voor het uitoefenen van je vak Dit artikel bevat een video
praktijk
Professionele ruimte gaat over hoe leraren, samen met collega's in het team, kunnen werken aan persoonlijke en professionele ontwikkeling om het onderwijs te verbeteren. bijvoorbeeld door peer review te gebruiken
‘Druk op de pauzeknop als een leerling negatieve aandacht vraagt’
interview
Want vindt leraar Steffie van der Meijden belangrijk in het onderwijs? Als Leraar van het Jaar speciaal onderwijs en op sociale media deelt ze wat haar bezighoudt en wil ze andere leraren vooruithelpen. In deze rubriek vragen we haar – en andere bekende onderwijsmensen – naar haar persoonlijke missie.
Tips voor goed stemgebruik Dit artikel bevat een video
praktijk
Eigenlijk is het hebben van stemproblemen een beroepsziekte in het onderwijs. Lees met welke tips je stemproblemen voorkomt.
Wat kunnen we leren van curriculumontwikkeling in het buitenland? Dit artikel bevat een video
praktijk
Samen het curriculum ontwerpen: lessen uit het Finland, Singapore en Canada.
Als leraar heb je meer invloed op beleid dan je denkt
beleid
Als leraar heb je soms het gevoel dat beleid je overkomt. Maar dat hoeft niet. Er zijn verschillende manieren om invloed uit te oefenen op onderwijsbeleid.
Zij-instromers zorgen voor een andere kijk op het vak
praktijk
Met hun ervaring buiten het onderwijs hebben zij-instromers toegevoegde waarde voor iedereen op school.