Leerlingen die in armoede opgroeien? Dit kun je doen

praktijk

Leerlingen die opgroeien in armoede kunnen stress ervaren, gaan soms met een lege maag naar school of hebben thuis geen rustige plek om te studeren. Hoe help je deze leerlingen?

7 geleerde lessen over het geven van onderwijs aan Oekraïense leerlingen Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe geef je onderwijs aan Oekraïense leerlingen? Silvette Nijkamp van het Carmel College Salland vertelt over haar ervaringen.

Gelijke kansen en wat je er als leraar voor kunt doen

beleid

Kansenongelijkheid in het onderwijs neemt toe. Wat kun jij als leraar doen om dit tegen te gaan?

Help jongeren die thuiszitten terug naar school

onderzoek

Leerlingen die langere tijd niet naar school gaan, lopen risico op diverse problemen, zoals sociaal-emotionele moeilijkheden. Met de juiste interventies kun je deze jongeren begeleiden bij hun terugkeer naar school.

Is de brugfunctionaris de missende schakel tussen school en ouders?

Een brugfunctionaris is een onderwijsprofessional die een brug slaat tussen school en thuis en die er vooral is voor ouders. Alles wat je wilt weten over de rol van brugfunctionaris in 8 vragen en antwoorden.

‘Samenwerken maakt lesgeven leuker én lichter’

mijn onderwijsmissie

Jasper Rijpma vindt dat het hoog tijd is om het lerarentekort terug te dringen. Volgens hem is het kabinet aan zet. In deze rubriek vragen we hem naar zijn persoonlijke missie.