23 artikelen gevonden

Zet onderwijsassistentie slim in en vergroot je werkgeluk

onderzoek

De taken in je team verdelen op basis van interesse en expertise en je onderwijsassistentie slimmer inzetten. Op die manier kun je elkaar ontlasten, de werkdruk verlagen en het werkgeluk verhogen. Dat blijkt uit onderzoek van de Wageningen Universiteit en Tilburg University.

23 maart 2022 po

Invloed uitoefenen op onderwijsbeleid via een lerarenraad

beleid

Als leraar zijn er meer mogelijkheden om mee te denken over onderwijsbeleid dan je denkt. Bijvoorbeeld via een lerarenraad.

bijgewerkt op 1 april 2022 po vo mbo so

12 tips voor het verlagen van werkdruk Dit artikel bevat een video

praktijk

Leraren delen hun ervaringen met werkdruk tijdens stakingsactie. Wat zijn de belangrijkste oorzaken en hoe gaan zij ermee om? Lees de 12 tips voor omgaan met werkdruk.

12 november 2019 po vo so

Een effectievere inzet van ict door de coronacrisis

praktijk

Veel scholen hebben door de coronacrisis versneld een digitale transformatie door moeten voeren. Welke lessen zijn er te leren van deze periode?

bijgewerkt op 2 maart 2022 po vo mbo so

Nieuwe leraren begeleiden? Dat doe je zo!

praktijk

Als werkplekbegeleider kun je bijdragen aan het leren in de praktijk van toekomstige leraren. Extra voordeel is dat je er zelf ook nieuwe inzichten van krijgt en het extra handen voor de klas oplevert.

10 november 2023 po vo mbo

‘Leraren moeten niet over elkaar praten, maar mét elkaar’ 

praktijk

Leraar Lucelle Comvalius wil meer aandacht voor pestgedrag onder leraren. "Het is een lastig onderwerp, maar als we het niet bespreken en oplossen, lopen leraren op een gegeven moment weg of komen ze ziek thuis te zitten." Daarom pleit ze voor gouden weken voor leraren, zodat ook collega's ontdekken wat ze aan elkaar hebben.

bijgewerkt op 6 november 2023 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.