Levensechte opdrachten en goede begeleiding bevorderen diep leren

Door levensechte opdrachten kunnen middelbare scholieren de lesstof beter begrijpen, het zogenoemde diep leren. De leraar moet dit wel actief begeleiden.

27 december 2018 | onderzoek | vo

Wat is hersenvriendelijk leren en waarom is het belangrijk?

Bij hersenvriendelijk leren speel je in op de manier waarop de hersenen informatie verwerken. Lees de tips voor hersenvriendelijk leren.

bijgewerkt op 11 september 2009 | praktijk | po | vo | mbo

Hoe verrijk je het leren van kleuters met ict?

Kleuters leren met al hun zintuigen. Hoe kan ict aansluiten bij deze manier van leren? En welke apps en ict-tools zijn geschikt voor jonge kinderen?

bijgewerkt op 17 december 2019 | praktijk | po

Effectief en doelgericht leren met IPC

IPC is een internationaal curriculum voor creatieve- en zaakvakken in het po dat effectief doelgericht leren als uitgangspunt heeft.

bijgewerkt op 2 juli 2021 | praktijk | po

Wat leren leerlingen van programmeren met Kodu?

Harald Dikkers programmeert met zijn leerlingen van groep 7 games in Kodu. Via online platform Kodu leer je programmeren én tal van andere vaardigheden.

bijgewerkt op 12 oktober 2018 | praktijk | po

Kritisch leren denken met Cognitive Research Trust

Met het CoRT-denkprogramma van Edward de Bono leren leerlingen kritisch, creatief en gestructureerd nadenken met behulp van 10 tools. Bekijk hoe je die in je les kunt inzetten.

bijgewerkt op 28 juli 2020 | praktijk | vo | mbo

Leraar24 is een samenwerking van