22 artikelen gevonden

Kijk naar de leergroei van leerlingen en verbeter je onderwijs

onderzoek

Het vergelijken van je school met de landelijke cijfers van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs, geeft je een goed beeld van het niveau van je leerlingen en helpt je je onderwijs te verbeteren.

Leervertraging bijgewerkt op 5 december 2022 po

Scaffolding daagt leerlingen uit tot zelfstandig leren Dit artikel bevat een video

praktijk

Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.

bijgewerkt op 1 juli 2022 po vo mbo so

Zo sla je een brug tussen theorie en praktijk

praktijk

Veel academisch geschoolde leerkrachten verlaten het onderwijs omdat ze een uitdaging en de kans op loopbaanontwikkeling missen. Een primoraat biedt hun verdieping en levert een bijdrage aan beter onderwijs.

8 april 2022 po

Betere taalresultaten op het mbo? Zo doe je dat

onderzoek

Ook voor mbo-studenten is het belangrijk dat zij de Nederlandse taal goed beheersen. Door samen te werken met collega’s kunnen met name vakdocenten een rijke taal-leeromgeving bieden.

4 april 2022 mbo

Zo helpt een dyslexiecoach leerlingen met dyslexie Dit artikel bevat een video

praktijk

De dyslexiecoach helpt leerlingen hun zelfstandigheid te vergroten en het probleemoplossend vermogen te versterken.

bijgewerkt op 31 maart 2022 po

Meer keuzevrijheid bereidt vwo-leerling beter voor op wo Dit artikel bevat een video

praktijk

Door vwo-leerlingen meer keuzevrijheid te geven tijdens ANW-lessen, raken ze meer gemotiveerd en zijn ze beter voorbereid op wetenschappelijk onderwijs.

bijgewerkt op 11 maart 2022 vo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.