Methode Leespraat leert kinderen met downsyndroom beter praten Dit artikel bevat een video
praktijk
Voor kinderen met het Downsyndroom of spraakproblemen kan de methode Leespraat helpen om tegelijkertijd beter te leren lezen en praten.
Met scaffolding bied je de juiste hulp op het juiste moment Dit artikel bevat een video
praktijk
Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.
Hoe bereid je vso-leerlingen voor op wonen, werken en vrije tijd? Dit artikel bevat een video
praktijk
Een belangrijk onderdeel van het voortgezet speciaal onderwijs (vso) is leerlingen voorbereiden op het zo zelfstandig mogelijk meedraaien in de maatschappij.
Maatwerk met onderwijs in units: zo werkt dat in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Organiseren van onderwijs in units zorgt voor beter passend onderwijs dat is afgestemd op de behoefte van leerlingen.
Spelstimulering: van manipulerend spel naar rollenspel Dit artikel bevat een video
praktijk
Als leraar kun je door mee te spelen, demonstratiespel of handpantomime het spel van kleuters verrijken wat positief is voor hun taalontwikkeling.
Een goede start met een pakkende lesopening Dit artikel bevat een video
praktijk
Met originele lesopeningen krijg je leerlingen bij de les en houd je de aandacht vast. In deze video zie je drie werkvormen waarmee je de les kunt starten.