Leer leerlingen beter onderzoeken met zelfevaluatie-instrument
praktijk
Met het zelfevaluatie-instrument kun je als leraar leerlingen leren om onderzoek te doen en onderzoek te beoordelen. Lees de tips in dit artikel.
Kleinere klas helpt leerling met gedragsproblemen Dit artikel bevat een video
praktijk
Op het Matrix Lyceum in Drachten krijgen havo- en vwo-leerlingen met gedragsproblemen extra begeleiding in een kleine klas. Lees welke aanpak deze school hanteert.
Stimuleer leerlingen kritisch te denken met een onderzoeksgesprek Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen ontwikkelen een onderzoekende en kritische houding met een onderzoeksgesprek in de les. Lees hoe je zo’n les begeleidt.
Lesgeven kan ook in de buitenlucht
praktijk
Buitenlessen worden steeds populairder. De frisse lucht, beweging en speelse manier van leren zorgen voor een hoge en actieve betrokkenheid.
Van beleidsmedewerker naar lesgeven in een achterstandswijk
praktijk
Kathelijne maakte de overstap van beleidsmaker naar voor de klas op een basisschool in een achterstandswijk. Ze heeft nog geen seconde spijt gehad.
Geen cijfers maar feedback, dat motiveert leerlingen bij gym Dit artikel bevat een video
praktijk
Geen cijfers meer maar feedback geven op leerdoelen, dat motiveert leerlingen bij de gymles. Bekijk hoe de gymleraren van Gymnasium Felisenum in Velsen-Zuid dit doen.