Een goede start met een pakkende lesopening Dit artikel bevat een video
praktijk
Met originele lesopeningen krijg je leerlingen bij de les en houd je de aandacht vast. In deze video zie je drie werkvormen waarmee je de les kunt starten.
Hoe geef je goede mondelinge feedback tijdens een reflectiegesprek? Dit artikel bevat een video
praktijk
Het 2College Cobbenhagen deed mee aan een onderzoek en kreeg inzicht in hoe je goede mondelinge feedback geeft tijdens een reflectiegesprek.
Kind-coachgesprek: met goede feedback leerdoelen halen Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe coach je leerlingen bij het stellen en behalen van hun eigen leerdoelen? En hoe kunnen leerlingen elkaar coachen? Goede feedback blijkt een belangrijke voorwaarde.
Met scrum werken leerlingen op een effectieve manier samen Dit artikel bevat een video
praktijk
Scrum is voor leerlingen een effectieve manier om samen te werken in een multidisciplinair en zelfsturend team waardoor zij verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leren.
Autismespectrumstoornis: zo ga je ermee om als leraar Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen met het Autisme Spectrum Stoornis (ASS) lopen soms vast in het reguliere onderwijs. Hoe kunnen vo- en mbo-scholen hen goed en passend onderwijs bieden?
Beter leren door onderzoek Dit artikel bevat een video
onderzoek
Hoe begeleid je als leraar onderzoekend leren van leerlingen, zodat zij effectief leren? Resultaten van een literatuurstudie.