62 artikelen gevonden

Zo geef je leerlingen toch informatica ondanks het lerarentekort

praktijk

Steeds minder scholen geven informaticales omdat er onvoldoende bevoegde docenten zijn. Het programma Co-Teach Informatica stelt scholen in staat toch informatica te geven.

20 december 2022 vo

Directe instructie leidt tot betere leerlingresultaten

onderzoek

Onderzoek toont aan dat directe instructie een effectieve manier is om kennis over te dragen en vaardigheden aan te leren. Lees meer over het directe instructie-model en onderzoek daarnaar.

bijgewerkt op 19 augustus 2021 po vo mbo so

Flexibiliteit als oplossing voor het lerarentekort

praktijk

Door ieder jaar in gesprek te gaan over de wensen en mogelijkheden van het aantal uren dat je werkt, is er veel meer mogelijk dan directies en leraren vaak denken.

29 juni 2022 po vo mbo so

‘Onderschat de effecten van diabetes op leerlingen niet’ 

praktijk

Docent Valérie Ungerer-Willems heeft zelf diabetes en wil meer bewustzijn creëren bij leraren over de impact van diabetes op het leerproces van leerlingen.

Zorgen om leerlingen 10 november 2023 po vo mbo so

‘Minder stilzitten levert plezier én tijd op’

interview

Timo Vogels is gymleraar en oprichter van De Beweegpot en zet zich in om leerlingen minder stil te laten zitten in de klas. Dat levert namelijk plezier én tijd op.

20 maart 2023 po vo mbo so

‘Ik durf me kwetsbaar op te stellen naar mijn leerlingen’

speciaal verhaal

Annelou Molendijk staat al bijna tien jaar met een stralende lach voor de klas. Haar enthousiasme is niet onopgemerkt gebleven: in 2022 was ze een van de laatste drie genomineerden voor Leraar van het Jaar voortgezet onderwijs. Ze vertelt wat haar drijft en hoe ze haar leerlingen vertrouwen geeft.

10 januari 2023 vo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.