Leren wat vrijheid van meningsuiting is met minder gevoelige cartoons
actueel
Intimidatie en bedreigingen zijn geen reden om maatschappelijke gevoelige onderwerpen niet te bespreken. Denk wel zorgvuldig na over de cartoons die je gebruikt.
Misconcepten: zo zet je leerlingen op het juiste spoor Dit artikel bevat een video
praktijk
Abstracte begrippen kun je door verschillende werkvormen in de klas concreet maken. Daarmee spoor je misconcepten op en kun je leerlingen verder helpen. Lees meer hierover.
Actief Historisch Denken: interactief historische vaardigheden leren Dit artikel bevat een video
praktijk
Met Actief Historisch Denken gebruik je een interactieve werkvorm in de geschiedenisles om de historische vaardigheden van leerlingen te ontwikkelen.
Hoe help je leerlingen met dyscalculie in het po en vo?
praktijk
Wat is dyscalculie en hoe begeleid je leerlingen met dyscalculie het beste in de reken- en wiskundeles? En hoe zorg je voor goede begeleiding naar het voortgezet onderwijs?
Muziekonderwijs met leerlijn belangrijk voor het brein
praktijk
Om een echte muzikale ontwikkeling op gang te brengen bij een kind is professioneel muziekonderwijs nodig, vanuit een lange leerlijn.
Goede profielvaardigheden havo-onderbouw zorgen voor betere doorstroom Dit artikel bevat een video
praktijk
Profielvaardigheden ontwikkelen in de onderbouw van de havo is een essentieel onderdeel van het lesprogramma. Dat gaat vaak nog niet goed. Met dit LOF-initiatief verloopt dat proces een stuk beter!