5 x dit betekent ChatGPT voor jouw lespraktijk
praktijk
Hoe weet je of leerlingen ChatGPT gebruiken? En hoe zet je het zelf in? 5 tips over ChatGPT voor het onderwijs.
Leren door doen via de omgekeerde leerweg Dit artikel bevat een video
praktijk
Bij de omgekeerde leerweg vullen onderwijs en bedrijfsleven elkaar aan, doordat studenten tegelijkertijd leren en werken. Lees meer over de omgekeerde leerweg.
‘Scholen kunnen veel meer hulp krijgen bij kansengelijkheid dan ze denken’
interview
Door kinderen uit kwetsbare situaties na schooltijd een intensief en verrijkend programma aan te bieden, vergroten ze hun wereld, ontdekken ze hun talenten en staan ze steviger in hun schoenen. Stichting Petje Af verzorgt dit jaarprogramma van dertig dagen. Directeur-bestuurder Brecht van Schendel vertelt over hoe ze hiermee scholen kan helpen in het bevorderen van kansengelijkheid.
Smartphones niet langer welkom in de klas
praktijk
Afleidend, storend en vanaf 1 januari 2024 ongewenst op scholen: smartphones. De overheid geeft een duidelijk signaal af: telefoons zijn niet meer welkom in het voortgezet onderwijs. Zo zorg je voor een goed smartphonebeleid op jouw school.
Lesgeven kan ook in de buitenlucht
praktijk
Buitenlessen worden steeds populairder. De frisse lucht, beweging en speelse manier van leren zorgen voor een hoge en actieve betrokkenheid.
Gastcolumn van een docent Frans: ‘Dan maar mijn eigen methode, besloot ik’
column
Docent Frans Mijntje van Haaren was al jaren niet tevreden over de methodes die voor haar vak werden aangeboden. Te vaak zag ze leerlingen in haar klas in slaap vallen. Daarom besloot ze zelf een methode te ontwikkelen. Met succes: inmiddels zijn er flink wat scholen in Nederland die haar methode gebruiken.